Ποιοί Είμαστε

ΕΛΠΙΔΑ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ

Η Ελπίδα Γεωργοπούλου είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Αυτή την περίοδο πραγματοποιεί το μεταπτυχιακό της πρόγραμμα σπουδών στην "Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση" στο ίδιο Πανεπιστήμιο, διευρύνοντας τις γνώσεις και την εξειδίκευσή της στον τομέα της υποστήριξης παιδιών και ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Έχει ολοκληρώσει τετράμηνη εκπαιδευση στη "Γνωσιακή Συμβουλευτική και Παρεμβάσεις" από την Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών, ενώ έχει εκπαιδευτεί και στη μέθοδο εναλλακτικής επικοινωνίας PECS (Picture Exchange Communication System) από την Pyramid Educational Consultants Hellas.

Παράλληλα, έχει παρακολουθήσει πληθώρα επιμορφωτικών σεμιναρίων στον χώρο της ψυχολογίας και της ειδικής αγωγής, μεταξύ των οποίων και το ενιάμηνο πρόγραμμα «Σχολική Ψυχολογία» του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία από συνεργασία  με Κέντρο Ειδικών Θεραπειών, ενώ έχει εργαστεί και σε σχολικό πλαίσιο ως παράλληλη στήριξη, υποστηρίζοντας παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Παράλληλα, δραστηριοποιείται εθελοντικά ως εμψυχώτρια σε Στέγη Υποστηριζόμενης Διαβίωσης, όπου συμμετέχει στον σχεδιασμό και την υλοποίηση δημιουργικών, ψυχαγωγικών και κοινωνικών δραστηριοτήτων για τους διαμένοντες  με στόχο την ενίσχυση της κοινωνικοποίησης και της δημιουργικής απασχόλησης.

Η Θεοδοσίου Γεωργία (Ζένια)είναι Ψυχολόγος. 

Αποφοίτησε από το Τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. 

Παράλληλα, βρίσκεται σε διαδικασία μετεκπαίδευσης στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία, στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με την παραβατικότητα των εφήβων καθώς και το messy play, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις και την πρακτική της με σύγχρονες θεραπευτικές προσεγγίσεις.

Διαθέτει εμπειρία σε Κέντρα Ημερήσιας Φροντίδας και σε ΚΔΑΠ ΑμεΑ, όπου εργάστηκε με παιδιά , εφήβους και ενήλικες με αναπηρία, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη και ενίσχυση δεξιοτήτων. 

Παράλληλα, έχει ασχοληθεί με τη συμβουλευτική γονέων ,τον σχεδιασμό και την εφαρμογή εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης, προσαρμοσμένων στις ανάγκες κάθε ατόμου.